Il allait en Polynésie, à Tahiti, juste au bout du monde, de l’autre côté / côter de la terre, et son / sont voyage devait durait / durée / durer quatre ans, ce / se qui représentait / représentée / représenter près de la moitié / moitier de ma propre vie, autant dire une durée presque sans fin…
Avec un intérêt tous / tout particulier je suivais les préparatifs de cette longue campagne ; c'est / ses / s'est malles ferraient / ferrées / ferrer qu’on / qu'ont arrangeait / arrangeaient / arrangées / arranger avec tant de précautions ; c'est / ses / s'est galons doraient / dorés / dorer, c'est / ses / s'est broderies, son / sont épée, qu’on / qu'ont enveloppait / enveloppaient / enveloppées / envelopper d’une quantité de papier mince / de papiers minces, avec des soins d’ensevelissement, et qu’on / qu'ont enfermait ensuite comme des momies dans des boîtes de métal / métals. Tous / tout cela augmentait / augmentaient / augmentée / augmenter l’impression que j’avais déjà, des lointains et des périls de ce / se long voyage.
On / ont sentaient / sentait / sentée / senter du reste qu’une mélancolie pesait sur la maison tout entière, et devenait de plus en plus lourde a / à mesure qu’approchait / qu'approchée / qu'approcher le jour de la grande séparation. Nos repas étaient silencieux ; des recommandations seulement s’échangeais / s'échangeaient / s'échangées / s'échanger, et j’écoutais avec receuillement / recueillement sans rien dire.
La veille de son départ, il s’amusa a / à me confiait / confié / confier — ce / se qui m’honorait beaucoup — différent petit bibelot fragile / différents petits bibelots fragiles de sa cheminée, me priant de les lui gardait / gardés / garder avec soin jusqu’à son / sont retour.
Pierre Loti, Le Roman d'un enfant, 1895.
Avec un intérêt tous / tout particulier je suivais les préparatifs de cette longue campagne ; c'est / ses / s'est malles ferraient / ferrées / ferrer qu’on / qu'ont arrangeait / arrangeaient / arrangées / arranger avec tant de précautions ; c'est / ses / s'est galons doraient / dorés / dorer, c'est / ses / s'est broderies, son / sont épée, qu’on / qu'ont enveloppait / enveloppaient / enveloppées / envelopper d’une quantité de papier mince / de papiers minces, avec des soins d’ensevelissement, et qu’on / qu'ont enfermait ensuite comme des momies dans des boîtes de métal / métals. Tous / tout cela augmentait / augmentaient / augmentée / augmenter l’impression que j’avais déjà, des lointains et des périls de ce / se long voyage.
On / ont sentaient / sentait / sentée / senter du reste qu’une mélancolie pesait sur la maison tout entière, et devenait de plus en plus lourde a / à mesure qu’approchait / qu'approchée / qu'approcher le jour de la grande séparation. Nos repas étaient silencieux ; des recommandations seulement s’échangeais / s'échangeaient / s'échangées / s'échanger, et j’écoutais avec receuillement / recueillement sans rien dire.
La veille de son départ, il s’amusa a / à me confiait / confié / confier — ce / se qui m’honorait beaucoup — différent petit bibelot fragile / différents petits bibelots fragiles de sa cheminée, me priant de les lui gardait / gardés / garder avec soin jusqu’à son / sont retour.
Pierre Loti, Le Roman d'un enfant, 1895.